Unsere Prozessplanungsgruppe steuert den Prozess und die Abstimmung der verschiedenen Schulentwicklungsgruppen. Sie ist im Sommer 2023 gestartet.
Folgende Schulentwicklungsgruppen gab es im Schuljahr 2023:
Hausnutzung (Lisa Heydarian und Peter Ehrich) (Sommer 2024 Arbeit erfolgreich erledigt)
Rhythmisierung (Anastasia Baumann und Rai Trapp)
Medienkonzeptentwicklung (Philipp Thiemeyer)
Fahrtenkonzept (Franziska Radtke) (Sommer 2024 Arbeit erfolgreich erledigt)
Handlungs- und Produktionsorientierter Unterricht (Clara Marianov und Tom Schep)
Im Schuljahr 2024-2025 konzentrieren wir uns auf die Unterrichtsentwicklung und die Anpassungen der Schulentwicklungsvorhaben, die noch ausstehen:
- Rhythmisierung (Veränderung im Schuljahr 2024-2025 anvisiert)
- Qualität des Unterrichts und Kompetenzorientierung
- Partizipation und Demokratie-lernen verstärken
Die Prozessgruppe wird geleitet und vorbereitet von Susanne Gölitzer.
Zu dem Punkt 2 haben wir eine interessante Werkstatt gefunden, an der wir teilnehmen dürfen:
„Werkstatt offenes digitales Lernbüro„. Außerdem nehmen wir an einem Projekt zur Verebsserung des Mathematikunterrichts teil: Qua-Math.
Im März kommt das zweite Mal die externe Evaluation. Wir sind gerade in Vorbereitung der Fragegstellung, zu der wir eine Rückmeldung haben möchten.
Das jahrgangsgemischte Lernen noch lernwirksamer zu machen und das Qualitätsmanagment transparent zu machen und zu verstetigen, beschäftigen uns in diesem Zusammenhang.
Die Ergebnisse des Barcamps im Februar 2024 und die BÜZ-Rückmeldungen (Evaluation: das zweite Mal) sind von der Prozessplanungsgruppe in den Schulentwicklungsprozess eingearbeitet worden und werden es noch. Was ist „Blick über den Zaun“? Die kritischen Freunde geben uns eine apfel-adäquate Rückmeldung:
Schätze, Möglichkeiten, Fragen und Wünsche…
